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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🍆(撰稿:罗才子)

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    • 淳于叶翠🎫LV2六年级
      2楼
      我驻波兰大使:持续提升中波全面战略伙伴关系水平😗
      2024/06/26   来自烟台
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    • 😸燕策昭LV9大学四年级
      3楼
      全面加强党的纪律建设,确保全党目标一致、团结一致、步调一致💨
      2024/06/26   来自营口
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    • 燕珠江🍾LV8幼儿园
      4楼
      潮牌没有天长地久🕉
      2024/06/26   来自南京
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    • 窦永群LV8大学三年级
      5楼
      ag-grid编辑表格实现可编辑行和单元格☝
      2024/06/26   来自郴州
      4回复
    • 程之楠😽🐐LV5大学三年级
      6楼
      美国对华电车等加征关税🛶
      2024/06/26   来自张掖
      0回复
    • 贺福慧LV9大学四年级
      7楼
      讲座|《从巡捕到革命党》:近代上海的锡克人🐱
      2024/06/26   来自淄博
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